Módulo II - Aprender e Ensinar

O QUE É APRENDIZAGEM?

Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente.

O ATO DE APRENDER envolve: capacidade, necessidade  e orientação.

CAPACIDADE – “EU POSSO”

NECESSIDADE – “EU QUERO”

ORIENTAÇÃO – “EU SEI COMO”

ATO DE APRENDER

Aprender não é acumular certezas

Nem estar fechado em respostas

Aprender é incorporar a dúvida

e estar aberto a múltiplos encontros.

Aprender não é dar por consumida uma busca

Aprender não é ter aprendido

Aprender não é nunca um verbo do passado

Aprender não é um ato findo

Aprender é um exercício constante de renovação

Aprender é sentir-se humildemente sabedor de seus limites,

mas com coragem de não recuar diante dos desafios

Aprender é debruçar-se com curiosidade sobre a realidade

É reinventá-la com soltura dentro de si
Aprender é conceder lugar a tudo e a todos e recriar o próprio espaço

Aprender é reconhecer em si e nos outros o direito de ser,

dentro de inevitáveis repetições

porque aprender é caminhar com seus pés um caminho já traçado

É descobrir de repente uma pequena flor inesperada

É aprender também novos rumos onde parecia morrer a esperança
Aprender é construir e reconstruir pacientemente

uma obra que não será definitiva porque o humano é transitório
Aprender não é conquistar, nem apoderar-se

mas peregrinar

Aprender é estar sempre caminhando

não é reter, mas comungar
Tem que ser um ato de amor

para não ser um ato vazio.

(autor desconhecido)

Aprendizagem é uma forma de co-criação entre o aprendiz e a experiência de aprendizagem.

O Formador não pode criar novos caminhos na cabeça de alguém, mas pode criar um ambiente aonde as chances do aprendiz “chegar lá”, sejam as mais altas possíveis.